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發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油教案設(shè)計(jì)--.doc
2024-06-24
文章詳情

汽車(chē)維修基礎(chǔ)授課教師姓名授課教師職稱(chēng)所屬教研室:所屬系(部):本次課標(biāo)題課題二:一、發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油基本信息任教班級(jí)汽修上課周次星期上課節(jié)次教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.描述發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的主要作用;2.描述發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的使用性能.1.能說(shuō)出多級(jí)潤(rùn)滑油產(chǎn)品代號(hào)的含義;2.能歸納發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的分2.培養(yǎng)學(xué)生分工合作、相互協(xié)調(diào)、完成工作任務(wù)的能力;3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獲取新知識(shí)的能力,解決問(wèn)題的能力.教學(xué)方法案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法重點(diǎn)難點(diǎn)解決方法重點(diǎn):發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的分類(lèi).難點(diǎn):SAE黏度的分類(lèi)法.解決方法:學(xué)生思考討論、提出疑問(wèn),教師展開(kāi)分析;步驟:1.全班分組討論,提出疑問(wèn),老師指導(dǎo);2.老師結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解.教學(xué)條件1、工具:黑板、粉筆.教學(xué)方法組織形式資訊:情景導(dǎo)入,明確任務(wù),準(zhǔn)備資料;2.相關(guān)知識(shí)引入:學(xué)生討論、決定實(shí)施方案;3.任務(wù)實(shí)施:確定分工,合作完成;4.分組總結(jié)匯報(bào);5.教師點(diǎn)評(píng).學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.教師提問(wèn)或小組提問(wèn),全員互動(dòng)檢查學(xué)生能否描述發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的作用、使用性能和分類(lèi)。2.通過(guò)作品展示,檢驗(yàn)學(xué)生能否正確認(rèn)識(shí).教師檢查學(xué)生完成作業(yè)情況,并作出自我評(píng)價(jià).教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課時(shí)分配組長(zhǎng)報(bào)各組人數(shù),缺課的通知班主任.安排值周班干進(jìn)行課前考勤,2.聽(tīng)值周班干匯報(bào)課前檢查情況.李先生的1.2T豐田卡羅卡轎車(chē)最近第一次到4s店保養(yǎng),工作人員給李推薦了一瓶4L裝的上面標(biāo)有產(chǎn)品代號(hào)為“SAE:0W—20、API:SN”的全合成發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油,說(shuō)這是相對(duì)比較好的發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油。

李先生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油不了解,想要咨詢(xún)這些字母和數(shù)字表示什么意思,如果你是這名工作人員,生解析呢?資訊:聽(tīng)從教師的引導(dǎo),帶著問(wèn)題閱讀課本相關(guān)內(nèi)容.創(chuàng)設(shè)案例,引入新課內(nèi)容.分析任務(wù)一.寫(xiě)出發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的作任務(wù)二.寫(xiě)出發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的使用性能;潤(rùn)滑油黏度對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的影響任務(wù)三.寫(xiě)出發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的分1.通過(guò)查閱課本寫(xiě)出汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的作用和使用性能。2.寫(xiě)出汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的分類(lèi).1.導(dǎo)入汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油的知識(shí).2.明確任務(wù),分配任務(wù),并提出要求.3.引導(dǎo)學(xué)生解決任務(wù)的途徑:閱讀課本132-136查詢(xún)教材的相關(guān)內(nèi)容.學(xué)生主動(dòng)閱讀教材p132-136頁(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)點(diǎn),集體討論合作交流,提出疑問(wèn),完成老師布置的任務(wù).發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)評(píng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在和提出的問(wèn)指導(dǎo)分析歸納重點(diǎn)講解難點(diǎn);完成學(xué)習(xí)任務(wù).18分鐘學(xué)習(xí)成果展示總結(jié)歸納,說(shuō)出產(chǎn)品代號(hào)“SAE:0W—20、API:SN”中英文和數(shù)字代表的含義.1.分組安排展示;2.指導(dǎo)考評(píng)學(xué)習(xí)成果.(1)什么是發(fā)動(dòng)機(jī)全合成潤(rùn)滑(2)為什么1.2T豐田卡羅拉選用“SAE:0W-20、API:SN”的潤(rùn)滑查資料或手機(jī)百度查看發(fā)動(dòng)機(jī)全合成潤(rùn)滑油的定義;預(yù)習(xí)課本發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油選用和注意事老師利用課余時(shí)間用查相關(guān)資料和引導(dǎo)閱讀課本P136-137頁(yè)的內(nèi)容.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表(附表)2.作業(yè)布置:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑油黏度對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)有什么影響?(2)單級(jí)機(jī)油與多級(jí)機(jī)油有什么區(qū)別?以上兩1.學(xué)生自評(píng),互評(píng),完成評(píng)價(jià)表格的填寫(xiě).1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)新知進(jìn)行概括小結(jié);2.老師指導(dǎo)學(xué)生完成評(píng);價(jià)并點(diǎn)評(píng)學(xué)生的綜合表學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià);教師教學(xué)效果評(píng)價(jià).1.學(xué)習(xí)作業(yè)小結(jié);2.自主評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果;3.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)方法是否合理.1.教學(xué)方法是否因材施2.教學(xué)手段能否吸引學(xué)生興趣;3.評(píng)價(jià)方法合理;4.教師引導(dǎo)作用學(xué)生主導(dǎo)學(xué)習(xí)是否明顯?課后

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